El artículo anterior, resume lo que se entiende en la actualidad por Inteligencia Emocional. Este concepto, que parece claro en un primer momento, se vuelve mas complicado cuando lo queremos poner en práctica, y más concretamente, cuando lo queremos aplicar en el ámbito educativo. Hay muchas emociones que podemos trabajar y desarrollar en la escuela, y que pueden llegar a completarse satisfactoriamente cuando la familia también participa en este proceso. El objetivo de este espacio, será recoger y ordenar la información que podamos encontrar sobre las emociones, y utilizarlas como herramientas de trabajo dentro del aula, y llegar así, a desarrollar en los alumnos emociones, que en muchas ocasiones desconocen.